CEIP Plurilingüe Nantes

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Lema
Asesoramiento a profesorado y centros educativos en el programa CA-AC y fidelidad al mismo en todos los roles
Resumen

Como asesora de formación del profesorado durante cinco años y,(antes y ahora) docente firmemente convencida de las propuestas del programa CA-AC tanto en relación a los tres ámbitos de intervención como en lo concerniente a los planteamientos del proceso de formación y asesoramiento para llegar, con el tiempo, a la generalización del Aprendizaje Cooperativo en el aula y en el centro, no he cesado de predicar con el ejemplo además de aprender continuamente,incorporando el AC no sólo a las actividades docentes como PT (sensibilizando, asesorando, ayudando y buscando la colaboración de los profesores de aula ordinaria para trabajar ambos conjuntamente en el aula ordinaria con todos los alumnos en equipos e interviniendo en los tres ámbitos del AC... a pesar de las numerosas reticencias al respecto) sino también a muchas de las sesiones de asesoramiento y formación realizadas durante años como asesora con numerosos centros educativos (tanto de CA-AC como otros ajenos al mismo). A su vez he ejercido y sigo ejerciendo ya fuera de la asesoría, de divulgadora del programa CA-AC entre otros profesores y otros centros educativos. Y todo ello con mucha ilusión y empeño porque creo y veo los grandes beneficios que tiene el trabajo en equipo tanto para los alumnos, como para los profesores y los centros educativos.